Aprender Diferente é uma coletânea de exercícios com estímulos diversificados essenciais na prontidão para a alfabetização, respeitando o ritmo, o estilo e a forma de aprender de cada um.
O recurso acende conexões essenciais para a futura leitura e escrita por meio de desafios, estímulos visuais e propostas interativas desenvolvendo habilidades de Atenção, Memória Visual e Auditiva, Consciência Fonológica, Linguagem, Controle Inibitório, Planejamento e Organização.
Indicado para uso clínico, escolar ou familiar, este recurso é acessível a crianças neurotípicas e neurodivergentes, atuando de forma preventiva e adaptativa transformando o começo da alfabetização em uma experiência significativa.
Indicado para uso clínico, escolar ou familiar, este recurso é acessível a crianças neurotípicas e neurodivergentes, atuando de forma preventiva e adaptativa transformando o começo da alfabetização em uma experiência significativa.
Público Alvo:
• Crianças de 4 a 7 anos em fase de pré-alfabetização
• Crianças com dificuldades de aprendizagem ou atrasos no desenvolvimento
• Crianças neurodivergentes (com TDAH, TEA, dislexia, entre outros)
• Grupos educacionais inclusivos ou intervenção individualizada.
Mais Informações | |
Título | APRENDO DIFERENTE |
Autor(a) | Marjorie Bert |
ISBN | 9788571481763 |
Código de Barras | 9788571481763 |
Edição / Ano | 01/2025 |
Número de páginas | 100 |
Dimensões | 12X8X2 |
Capa | CARTAS |
Etiquetas: aprendo diferente